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  • 六、精神:精神维度涉及寻找人类存在的意义和目的。精神健康教育旨在通过经历怀疑、绝望、恐惧、失望、秩序混乱等不愉快的体验和愉快、高兴、幸福的情感,让个体认识到这些都是重要的,它们构成了自己的价值系统。通过教育,个体思考和整合自己的经历以及与之相关的信念和他人的信念,从而形成自己的世界观和价值目标体系。——“按自己的价值和信仰生活比做别的事和感到欺骗自己要好。”
  • 知道了这些,就不难明白,为什么情商如此重要了,孩子从出生,到进入幼儿园,再到跨进学校的大门,以及日后走向社会,情商技能无不伴其左右。我们已经听惯了这样的叹息:“唉,这么聪明的孩子,真可惜。”也看惯了无数家境一般,智力平平的孩子最终走向人生辉煌的例子。 正是情商技能的高低 决定了他们人生的失败与成功。
  • 至此,人们不能只谈时间而不谈空间,同样也不能只谈空间而不谈时间,科学家为时间与空间的这种纠缠发明了一个词语“时空”,这是很合适的。只要运动,就是在时空中的运动,人们都是同样在时空里运动着,生存、发展、壮大、衰落、灭亡。
  • 吕洞宾说:动静知宗祖。张三丰说:“动静者,一阴、一阳也,宗祖者,生身之处也” 。
  • 他这里提出的是一个高标准 ,并不是每个人都能完全做到 ,但是我们了解它很有必要,无论是教育孩子,还是修养自己,都能够有所遵循。
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